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A Guspini i genitori della scuola media non si arrendono e chiedono la settimana corta

Settimana corta? Per il TAR* migliora sia la didattica sia la gestione della scuola, conciliando la partecipazione dello studente alla vita familiare e sociale. Non sono dello stesso avviso la dirigente e il Consiglio di istituto della scuola media di Guspini, che a oggi sembra non voler accogliere favorevolmente l’ipotesi - avanzata a ottobre 2019 dai numerosi genitori degli alunni che frequentano le classi quinte elementari e in particolare dei 23 alunni del tempo pieno - di avviare in via sperimentale su una singola sezione, per l’anno scolastico 2020-2021, la settimana corta, ovvero 30 ore settimanali spalmate su cinque giorni, sabato escluso. “Il braccio di ferro - sostengono i genitori della settimana corta - è iniziato a settembre dell’anno scorso, quando abbiamo portato all’attenzione della dirigente tutta una serie di motivazioni articolate, per avviare all’interno della scuola delle riflessioni che coinvolgessero a diverso titolo e come di dovere, la parte docente, il personale ATA e le famiglie”. La settimana breve si inquadra nel diritto legittimo della “flessibilità” e rientra nell’autonomia didattica ed organizzativa dell’amministrazione scolastica, ai sensi degli artt. 4 e 5 del Dpr n. 275/1999, “ogni decisione inerente l’organizzazione e la programmazione delle attività didattiche, ivi inclusa la calendarizzazione delle ore di lezione nell’arco dei giorni della settimana”. “Durante le interlocuzioni è stata evidenziata una serie di problemi che ad oggi -  proseguono i genitori -   non aiutano il buon andamento della scuola e non permettono di curare l’interesse pubblico della stessa. Ci sono problemi di disponibilità del corpo docente per riorganizzare gli orari delle lezioni e consentire l’attivazione della sezione della settimana corta, problemi degli edifici scolastici in cui interi piani sono dichiarati inagibili, concentrazione delle sezioni nel plesso più periferico a discapito del plesso centrale”. Che di diritto o di criterio si tratti, la settimana corta è un’opportunità per tutti: “Il problema è anche quello di conciliare i tempi di vita-lavoro - chiosano i genitori della settimana corta - e siamo basiti dall’immobilismo dell’istituzione scolastica che invece dovrebbe produrre il massimo sforzo di cambiamento, nel tentativo di cogliere le maggiori opportunità per la didattica garantendo al tempo stesso le stesse opportunità didattiche alle famiglie che per ragioni di organizzazione familiare preferiscono l’articolazione su sei giorni. Le decisioni sinora assunte sono state di chiusura totale senza un minimo tentativo di organizzazione, anche con il coinvolgimento degli altri organi competenti. Inoltre appare incoerente citare problemi di concentrazione e, quindi, di efficacia educativa delle sei ore giornaliere (sebbene intervallate da due pause nella mattina e con due giorni interi di recupero a casa, oltre a tutti i pomeriggi liberi), quando il corso mus ...